Meer rendement en plezier uit leren, ontwikkelen en veranderen
Het BCL instituut is specialist op het gebied van breinleren en breinleiderschap. Tijdens lezingen, eendaagse workshops, meerdaagse masterclasses of maatwerk incompany trainingen delen we onze kennis over de werking van het brein en geven we jou de tools om meer rendement en plezier uit leren, ontwikkelen en veranderen te halen.
Breinleren en breinleiderschap: wat is dat eigenlijk?
De hersenen zijn het meest complexe maar tegelijk ook het meest fascinerende orgaan in het menselijk lichaam. Vaak denken we dat de hersenen onze 'harde schijf' zijn voor kennis, gedachten en herinneringen. Maar dit is een hardnekkige mythe. Onze hersenen zijn juist plastisch. En hé, dat is goed! De afgelopen decennia zijn we steeds meer te weten gekomen over de werking van het brein. Wat gebeurt er als je deze kennis gebruikt in de coaching van mensen, in je stijl van leidinggeven of in de manier waarop je lesgeeft?
Onze benaderingen: wetenschappelijk onderbouwd
Kun je meer rendement halen uit leren, ontwikkelen en veranderen als je weet aan welke ‘knoppen’ in het brein je kunt draaien? Nou en of! De afgelopen jaren ontwikkelde het BCL instituut twee ‘benaderingen’ als fundament onder haar lezingen, workshops, trainingen en opleidingen: de 6 Breinprincipes en Breincentraal leiderschap (de ASOOO®-benadering). Wat deze benaderingen – en daarmee onze programma’s – uniek maakt? Ze zijn volledig wetenschappelijk onderbouwd, gefundeerd op neurobased science, maar tegelijkertijd praktisch toepasbaar.
Lees verder• Blogs, nieuws & inspiratie •
[NIEUWS]
Nieuwe trainings- en opleidingsdata bekend
De nieuwe data voor open trainingen en opleidingen zijn bekend. Neem snel een kijkje en meld je aan.
[BLOGS]
Eindexamenstress? 10 tips om effectiever te leren
Om leerlingen – en de vele ouders – nog even wat steun in de rug te geven, hebben we 10 tips op een rij gezet om zo effectief mogelijk te leren.
[IN DE MEDIA]
Verdwalen? Het is de schuld van de hippocampus.
De weg kwijtraken wordt een groeiend probleem in onze vergrijzende samenleving. Volgens neurowetenschapper Ineke van der Ham van de Universiteit van Leiden komt 't door de achteruitgang van de hippocampus.
• Wij werken o.a. voor •
